____________________________________________________________
Systém ASPI - stav k 3.9.2012 do částky 101/2012 Sb. a 40/2012 Sb.m.s.
74/2005 Sb. - poslední stav textu 

74/2005 Sb. 

VYHLÁŠKA

ze dne 9. února 2005 

o zájmovém vzdělávání 

Změna: 109/2011 Sb. 
Změna: 279/2012 Sb. 
 
	Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy stanoví podle § 112, § 121 odst. 1 a § 123 odst. 5 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon): 

ČÁST PRVNÍ 

SPOLEČNÁ USTANOVENÍ 

§ 1 

Účastník zájmového vzdělávání 

	Účastníky zájmového vzdělávání jsou děti, žáci a studenti; účastníky mohou být také pedagogičtí pracovníci, zákonní zástupci nezletilých účastníků, popřípadě další fyzické osoby. 
 
§ 2 

Formy zájmového vzdělávání 

	Zájmové vzdělávání lze uskutečňovat zejména těmito formami: 
 
a) příležitostnou výchovnou, vzdělávací, zájmovou a tématickou rekreační činností nespojenou s pobytem mimo místo, kde právnická osoba vykonává činnost školského zařízení pro zájmové vzdělávání,1) 
 
b) pravidelnou výchovnou, vzdělávací a zájmovou činností, 
 
c) táborovou činností a další činností spojenou s pobytem mimo místo, kde právnická osoba vykonává činnost školského zařízení pro zájmové vzdělávání,1) 
 
d) osvětovou činností včetně shromažďování a poskytování informací pro děti, žáky a studenty, popřípadě i další osoby, činností vedoucí k prevenci rizikového chování a výchovou k dobrovolnictví, 
 
e) individuální prací, zejména vytvářením podmínek pro rozvoj nadání dětí, žáků a studentů, nebo 
 
f) využitím otevřené nabídky spontánních činností. 
 
ČÁST DRUHÁ 

ŠKOLSKÁ ZAŘÍZENÍ PRO ZÁJMOVÉ VZDĚLÁVÁNÍ 

§ 3 

	Školská zařízení pro zájmové vzdělávání jsou: 
 
a) středisko volného času (dále jen "středisko"), 
 
b) školní klub (dále jen "klub"), 
 
c) školní družina (dále jen "družina"). 
 
Středisko

§ 4 

Činnost střediska 

	(1) Činnost střediska se uskutečňuje ve více oblastech zájmového vzdělávání nebo se zaměřuje na konkrétní oblast zájmového vzdělávání. 
 
	(2) Středisko může poskytovat metodickou, odbornou, popřípadě materiální pomoc účastníkům zájmového vzdělávání, případně školám a školským zařízením. 
 
	(3) Středisko má tyto typy: 
 
a) dům dětí a mládeže, který uskutečňuje činnost ve více oblastech zájmového vzdělávání, 
 
b) stanice zájmových činností zaměřená na jednu oblast zájmového vzdělávání. 
 
	(4) Středisko zpravidla vykonává činnost po celý školní rok, a to i ve dnech, kdy neprobíhá školní vyučování. 
 
§ 5 

Účastníci činnosti střediska 

	(1) Činnost střediska je určena pro děti, žáky, studenty, pedagogické pracovníky, popřípadě další osoby, a to bez ohledu na místo jejich trvalého pobytu nebo jiné podmínky. 
 
	(2) O přijetí účastníka k činnosti střediska ve formě uvedené v § 2 písm. b) nebo c) se rozhoduje na základě písemné přihlášky. 
 
Klub

§ 6 

Činnost klubu 

	(1) Klub poskytuje zájmové vzdělávání žákům jedné školy nebo několika škol. 
 
	(2) Klub vykonává činnost ve dnech školního vyučování. Klub může vykonávat činnost i ve dnech, kdy neprobíhá školní vyučování, a to včetně školních prázdnin. 
 
	(3) Činnost klubu se uskutečňuje především formami uvedenými v § 2 písm. a), b) a f). 
 
§ 7 

Účastníci činnosti klubu 

	(1) Činnost klubu je určena přednostně pro žáky druhého stupně základní školy, žáky nižšího stupně šestiletého nebo osmiletého gymnázia nebo odpovídajících ročníků osmiletého vzdělávacího programu konzervatoře. 
 
	(2) Účastníkem může být i žák prvního stupně základní školy, který není přijat k pravidelné denní docházce do družiny. 
 
	(3) O přijetí účastníka k činnosti klubu ve formě uvedené v § 2 písm. b) nebo c) se rozhoduje na základě písemné přihlášky. 
 
Družina

§ 8 

Činnost družiny 

	(1) Družina poskytuje zájmové vzdělávání žákům jedné školy nebo několika škol, případně i dětem v přípravné třídě jedné nebo více základních škol a dětem v přípravném stupni jedné nebo více základních škol speciálních. 
 
	(2) Družina vykonává činnost ve dnech školního vyučování a o školních prázdninách. Po projednání se zřizovatelem může ředitel přerušit činnost družiny v době školních prázdnin. 
 
	(3) Družina může vykonávat činnost pro účastníky, nebo účastníky a jejich zákonné zástupce, i ve dnech pracovního volna. 
 
	(4) Družina organizuje zájmové vzdělávání především pro účastníky přihlášené k pravidelné denní docházce. 
 
	(5) Činnost družiny se uskutečňuje především formami uvedenými v § 2 písm. a), b) a f). 
 
	(6) Družina umožňuje účastníkům odpočinkové činnosti a přípravu na vyučování. 
 
§ 9 

Účastníci činnosti družiny 

	(1) Činnost družiny je určena přednostně pro žáky prvního stupně základní školy. 
 
	(2) K pravidelné denní docházce lze přijímat i děti z přípravných tříd základní školy nebo přípravného stupně základní školy speciální, žáky druhého stupně základní školy, žáky nižšího stupně šestiletého nebo osmiletého gymnázia nebo odpovídajících ročníků osmiletého vzdělávacího programu konzervatoře. K pravidelné denní docházce nemohou být přijati žáci, kteří jsou přijati k činnosti klubu. 
 
	(3) Činností vykonávaných družinou ve formách uvedených v § 2 písm. a), c) a f) se mohou účastnit i žáci nebo děti, kteří nejsou přijati k pravidelné denní docházce do družiny. 
 
	(4) O přijetí účastníka k činnosti družiny ve formě uvedené v § 2 písm. b) nebo c) se rozhoduje na základě písemné přihlášky. Součástí přihlášky k činnosti družiny ve formě uvedené v § 2 písm. b) je písemné sdělení zákonných zástupců účastníka o rozsahu docházky a způsobu odchodu účastníka z družiny. 
 
§ 10 

Organizace činnosti družiny 

	(1) Účastníci pravidelné denní docházky do družiny se zařazují do oddělení. 
 
	(2) Oddělení se naplňují nejvýše do počtu 30 účastníků. 
 
	(3) Je-li oddělení tvořeno pouze účastníky se zdravotním postižením, je nejvyšší počet účastníků v oddělení shodný s nejvyšším počtem žáků ve třídě zřízené pro žáky se zdravotním postižením stanoveným zvláštním právním předpisem2). 
 
	(4) V oddělení lze individuálně integrovat nejvýše 5 účastníků se zdravotním postižením. 
 
	(5) Ředitel stanoví nejvyšší počet účastníků na 1 pedagogického pracovníka s ohledem na druh vykonávané činnosti účastníků a jejich případné speciální vzdělávací potřeby, zejména s ohledem na jejich bezpečnost. 
 
ČÁST TŘETÍ 

ÚPLATA ZA ZÁJMOVÉ VZDĚLÁVÁNÍ VE ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍCH ZŘIZOVANÝCH STÁTEM, KRAJEM, OBCÍ NEBO SVAZKEM OBCÍ 

§ 11 

Podmínky úplaty 

	(1) Zájmové vzdělávání je poskytováno zpravidla za úplatu. 
 
	(2) Splatnost úplaty stanoví ředitel tak, aby byla úplata splatná nejpozději před ukončením účasti v dané činnosti. Úplatu může ředitel rozdělit do více splátek. 
 
	(3) Výši úplaty může ředitel snížit nebo od úplaty osvobodit, jestliže 
 
a) účastník nebo jeho zákonný zástupce je příjemcem opakujících se dávek pomoci v hmotné nouzi podle zákona o pomoci v hmotné nouzi, 
 
b) účastníkovi nebo jeho zákonnému zástupci náleží zvýšení příspěvku na péči podle zákona o sociálních službách, nebo 
 
c) účastník svěřený do pěstounské péče má nárok na příspěvek na úhradu potřeb dítěte podle zákona o státní sociální podpoře 
a tuto skutečnost prokáže řediteli. 
 
	(4) Dále může být úplata snížena 
 
a) účastníkům, kteří se účastní více než dvou činností daného školského zařízení, 
 
b) účastníkům, kteří jsou zapsáni k pravidelné činnosti, v případě účasti v dalších činnostech daného školského zařízení. 
 
§ 12 

Stanovení výše úplaty ve středisku 

	Je-li výše úplaty stanovena rozpočtem, nesmí rozpočtované příjmy na účastníka překročit rozpočtované výdaje na účastníka o více než 80 %. V ostatních případech nesmí výše úplaty překročit 180 % průměrných skutečných neinvestičních výdajů na účastníka v uplynulém kalendářním roce ve stejné nebo obdobné činnosti. Do rozpočtovaných výdajů, popřípadě do skutečných neinvestičních výdajů se nezahrnují výdaje na platy, náhrady platů, nebo mzdy a náhrady mezd, na odměny za pracovní pohotovost, odměny za práci vykonávanou za základě dohod o pracích konaných mimo pracovní poměr a odstupné, na úhradu pojistného na sociální zabezpečení a příspěvku na státní politiku zaměstnanosti a na úhradu pojistného na všeobecné zdravotní pojištění, na příděly do fondu kulturních a sociálních potřeb a ostatní náklady vyplývající z pracovněprávních vztahů, na nezbytné zvýšení nákladů spojených s výukou dětí, žáků a studentů zdravotně postižených, na učební pomůcky a rovněž výdajů na další vzdělávání pedagogických pracovníků, na činnosti, které přímo souvisejí s rozvojem škol a kvalitou vzdělávání, poskytované ze státního rozpočtu. 
 
§ 13 

Stanovení výše úplaty v klubu 

	Je-li výše úplaty stanovena rozpočtem, nesmí rozpočtované příjmy na účastníka překročit rozpočtované výdaje na účastníka o více než 50 %. V ostatních případech nesmí výše úplaty překročit 150 % průměrných skutečných neinvestičních výdajů na účastníka v uplynulém kalendářním roce ve stejné nebo obdobné činnosti. Do rozpočtovaných výdajů, popřípadě do skutečných neinvestičních výdajů se nezahrnují výdaje podle § 12 poskytované ze státního rozpočtu. 
 
§ 14 

Stanovení výše úplaty ve družině 

	Je-li výše úplaty stanovena rozpočtem, nesmí rozpočtované příjmy na účastníka překročit rozpočtované výdaje na účastníka o více než 20 %. V ostatních případech nesmí výše úplaty překročit 120 % průměrných skutečných neinvestičních výdajů na účastníka v uplynulém kalendářním roce ve stejné nebo obdobné činnosti. Do rozpočtovaných výdajů, popřípadě do skutečných neinvestičních výdajů se nezahrnují výdaje podle § 12 poskytované ze státního rozpočtu. 
 
ČÁST ČTVRTÁ 

USTANOVENÍ SPOLEČNÁ A ZÁVĚREČNÁ 

§ 15 

	Ředitel stanoví ve vnitřním řádu pro jednotlivé formy zájmového vzdělávání podle § 2 způsob evidence účastníků. 
 
§ 16 

Zrušovací ustanovení 

	Zrušuje se: 
 
1. Vyhláška č. 432/1992 Sb., o střediscích pro volný čas dětí a mládeže. 
 
2. Vyhláška č. 87/1992 Sb., o školních družinách a školních klubech. 
 
§ 17 

Účinnost

	Tato vyhláška nabývá účinnosti dnem jejího vyhlášení. 

Ministryně:

JUDr. Buzková v. r. 

____________________

1) § 144 odst. 1 písm. g) zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon). 
 
2) § 10 odst. 1 vyhlášky č. 73/2005 Sb., o vzdělávání dětí, žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami a dětí, žáků a studentů mimořádně nadaných.